Analisi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data deskriftif komparatif untuk membandingkan hasil tes antar siklus dan analisis diskriftif kualitatif untuk membandingkan data pada kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan hasil tes kemampuan awal dapat diketahui bahwa kemampuan memahami kegunaan air dan daur air, siswa masih rendah.Adapun data nilai tes kemampuan memahami pada kondisi awal Nilai siswa menunjukkan sebanyak 8 siswa yang sudah tuntas sedangkan yang belum tuntas sebanyak 21 siswa dengan ketuntasan klasikal sebesar 27,58 %. Data pembelajaran kegunaan air dan daur air belum memenuhi batas ketuntasan sebesar 70.
Kegiatan observasi atau pengamatan dilakukan oleh guru selama proses pembelajaran berlangsung. Hasil observasi terhadap tindakan dapat dideskripsikan bahwa masih ada siswa yang kurang memperhatikan dalam pembelajaran karena pengaruh dari berbagai faktor dalam pembelajaran. Pada saat pengamatan atau observasi masih yterlihat siswa yang kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran seperti menyampaikan pendapat dan ragu-ragu menggunakan alat peraga, hal ini dikarenakan kurang terbiasa.
Download jurnal PTK SD kelas 5 Mapel IPA
Tidak ada komentar:
Posting Komentar